![\"\"](\"http:\/\/fase.alp.dillingen.de\/wp-content\/uploads\/2018\/12\/Da_Vinci_Vitruve_Luc_Viatour.jpg\")
<\/p>\nUm den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ein Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die menschliche Sexualit\u00e4t zu erm\u00f6glichen, werden ihnen die notwendigen Fachbegriffe sowie sachlichen Grundlagen altersangemessen vermittelt.<\/p>\n
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Leonardo Da Vinci: Le proporzioni del corpo umano secondo Vitruvio. Fotographie von Luc Viatour. Bildnachweis: Wikimedia<\/a>, Lizenz PD.<\/p>\n Dabei soll ihnen bewusst werden, dass biologische Abl\u00e4ufe bei Sexualverhalten und Fortpflanzung des Menschen eine wichtige Rolle spielen, sowie das Empfinden der eigenen Geschlechtlichkeit, die Verantwortung des Menschen f\u00fcr sich selbst und seinen N\u00e4chsten herausgestellt.<\/p>\n Gesundheitsvorsorge, wie zum Beispiel das Wissen um Hygiene und fach\u00e4rztliche Ansprechpartner geh\u00f6rt ebenso zu diesem Themenbereich wie Kenntnisse \u00fcber sexuell \u00fcbertragbare Krankheiten.<\/p>\n Humanbiologische Sachverhalte werden behandelt in den F\u00e4chern Heimat- und Sachunterricht (HSU), Natur und Technik, Biologie und Physik\/Chemie\/Biologie (PCB) sowie Mensch und Umwelt (MU).<\/p>\n\n\n\n\n Um den Sch\u00fclerinnen und Sch\u00fclern ein Verst\u00e4ndnis f\u00fcr die menschliche Sexualit\u00e4t zu erm\u00f6glichen, werden ihnen die notwendigen Fachbegriffe sowie sachlichen Grundlagen altersangemessen vermittelt. Dabei soll ihnen bewusst werden, dass biologische Abl\u00e4ufe bei Sexualverhalten und Fortpflanzung des Menschen eine wichtige Rolle spielen, sowie das Empfinden der eigenen Geschlechtlichkeit, die Verantwortung des Menschen f\u00fcr sich selbst und … <\/p>\n \u201eBasistext Humanbiologie\u201c <\/span>weiterlesen<\/a><\/p>\n\t<\/div>\n\n\t\n\t\n\n\t\n\tBasistext Humanbiologie<\/a><\/h2>\n\n\t\n\t
\n\t\t\n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\tPosted in<\/span> Humanbiologie<\/a>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t